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Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/2447/95

Title: La classe multiculturale: attività di negoziazione delle regole del corso
Authors: Lunati, Manuela
Keywords: tematizzazione
negoziazione
regole
patto formativo
puntualità
frequenza
lavoro cooperativo
strategie di apprendimento
Issue Date: 8-Sep-2009
Abstract: Partendo dalla constatazione dei problemi di tipo gestionale (ritardi, assenze, abbandoni, resistenza al lavoro in coppia ed in gruppo) che il docente di italiano L2 si trova ad affrontare in contesti multiculturali e multilivello (per competenze linguistico-comunicative e scolarità), questo intervento si pone l’obiettivo di sostenere l’importanza di tematizzare, negoziare e ri-negoziare, attraverso attività didattiche mirate e coerenti al percorso di apprendimento, le regole del patto formativo, soffermandosi in particolare sull’accettazione dell’impegno alla puntualità, alla frequenza, alla comunicazione e giustificazione dell’assenza ed al lavoro cooperativo.
URI: http://hdl.handle.net/2447/95
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