A1
Buonanotte fiorellino...sdolcinata e romantica
Pubblicato il 21/10/2010 - 11:47 da Elisa Bassetti
Ho utilizzato questa canzone con degli studenti di madrelingua anglofona principianti, a fine lezione, per rilassarci un po'. La canzone in sé è stata giudicata un po' "banale", "che può piacere proprio a quei romantici di Italiani.." ( si sa gli Inglesi sono dei pragmatici), ma credo che, proprio grazie a questa osservazione, la canzone e le nuove parole siano rimaste in mente.
Ho usato il video della canzone e il testo con le parole mancanti, richiesto di svolgere questi compiti:
Mi passi l'olio?
Pubblicato il 17/12/2009 - 21:02 da Stefania Spina
Il video mostra alcuni brevi e semplici dialoghi in cui, in situazioni diverse, viene ripetuta alla forma "tu" e alla forma "lei" la stessa richiesta. Ci si possono costruire semplici attività per esercitare questa funzione comunicativa.
Il video è la recente pubblicità televisiva di un'azienda produttrice di olio (una delle nostre parti, in provincia di Perugia); è adatto anche ad introdurre elementi di civiltà sulla "cultura dell'olio".
Silenzio, si gira.
Pubblicato il 12/12/2009 - 15:57 da AlessandraUV
E' un cortometraggio: la storia di un incontro tra una ragazza e un ragazzo. Lei è sorda e quindi non parla e lui la segue nel silenzio, divertendosi e quasi innamorandosi. Facile da capire, e ottimo per ispirare la creatività degli studenti per la ricostruzione dei possibili brevissimi dialoghi. Il lavoro è completo se gli studenti riescono a realizzare un vero e proprio doppiaggio, che sviluppi in loro la capacità di adattarsi al ritmo della conversazione reale.
DI CHE COSA è FATTO?
Pubblicato il 29/10/2009 - 00:00 da maria ortis
Per arricchire il lessico,
per far interagire gli studenti, prima con dialogo strutturato e poi inventato da loro
Descrizione di oggetti: il tavolo
Pubblicato il 21/10/2009 - 16:26 da maria ortis
Parlare e scrivere di oggetti comuni: IL TAVOLO
TEMPO PREVISTO: 3 ore (2 + 1)
Prerequisiti: conoscenza di lessico base di uso comune (forme geometriche, colori, materiali, negozi, parti della casa, preposizioni, verbi ausiliari e non).
Project work: rivista di scrittura collettiva
Pubblicato il 05/10/2009 - 19:31 da Tindara Ignazzitto
Dall'editoriale della rivista:
Questa rivista nasce dal lavoro collettivo di studenti, docenti e tutor del corso estivo di Lingua e cultura italiana per stranieri dell’Università degli Studi di Palermo svoltosi dal 6 al 31 luglio 2009.
"Hammusnoopy e il Faraone"
Pubblicato il 30/09/2009 - 18:40 da Gian Luca
E' un'attività adatta a bambini non italofoni inseriti nella scuola dell'obbligo e in particolare nella scuola primaria in Italia . Può essere utilizzata anche come attività per bambini italofoni che necessitino di rinforzo o di ripasso linguistico e/o in storia antica.
Esempio di test periodico competenza comunicativa e metalinguistica
Pubblicato il 27/09/2009 - 10:01 da Gian Luca
Un esemplare di test periodico per il controllo delle acquisizioni. E' un test molto facile adatto per un livello A1 iniziale
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