B1

Storia di due ragazzi timidi

Anto BC

Pubblicato il 16/12/2010 - 12:19 da Anto BC

Ho svolto l'attività proposta nel post di Stefania Spina del 25/10/209 Post-it-love. Scrivi la storia dei due ragazzi timidi e devo dire che ha funzionato benissimo (studenti livello B1 attorno ai 20 anni). Invio un esercizio di completamento sui verbi al passato fatto la lezione successiva a quella dell'attività. I verbi e il lessico scelti sono quelli che mi interessava rivedere; ciascuno potrà variare l'esercizio secondo le proprie esigenze. Lo stesso esercizio di completamento puo' essere fatto con i pronomi.

Participi sgrammaticati

Elisa Bassetti

Pubblicato il 18/01/2010 - 10:27 da Elisa Bassetti

Il testo di questa canzone di Baccini è completamente sgrammaticato e per questo si presta a molti lavori, in particolare sul participio.

1. Mettere accanto a ciascun particpio l'ausiliare giusto e costruire delle frasi complete

2. Rimettere tutte le preposizioni mancanti al posto giusto e costruire delle frasi complete

3. Coniugare i verbi all'infinito

4. Spiegare il significato di: Spremere il cervello, Essere presi per il collo.

Di seguito il testo della canzone

Spot di Genova

Stefania Spina

Pubblicato il 27/11/2009 - 18:32 da Stefania Spina

Il video è uno spot sulla città di Genova. Oltre a mostrare bellissime immagini di una delle città italiane più ricche di storia, permette di svolgere attività di tipo linguistico. In particolare, si può chiedere agli studenti:

Inventare una storia

Descriviamo l'ambiente,la/le persona/e, l'espressione del viso; accordiamoci sul  luogo, sul tempo, facciamo supposizioni su ciò che ha/hanno fatto prima e su cosa succederà più tardi.

Ognuno conclude la storia come vuole.

 Silvia

Canzone: "La gatta" di Gino Paoli

Valentina Gigliarelli

Pubblicato il 29/10/2009 - 18:28 da Valentina Gigliar...

Un saluto a tutti. Credo che "La gatta" di Gino Paoli sia un evergreen della musica italiana e particolarmente adatta per presentare l'imperfetto e l'uso di tale tempo in una classe  di livello B1.

Post-it-love. Scrivi la storia dei due ragazzi timidi.

Stefania Spina

Pubblicato il 25/10/2009 - 11:26 da Stefania Spina

 Il video racconta senza parole una storia che si svolge in un ufficio. L'uso didattico consiste nel far scrivere agli studenti la storia, vista dai due punti di vista del ragazzo e della ragazza.

ANDIAMO A FARE LA SPESA

Valentina Gigliarelli

Pubblicato il 09/10/2009 - 21:10 da Valentina Gigliar...

Per svolgere questa attività sono sufficienti 50 minuti circa.

L'argomento di esercitazione è l'uso dei pronomi diretti nei tempi semplici o composti.

Project work: rivista di scrittura collettiva

Dall'editoriale della rivista:
Q
uesta rivista nasce dal lavoro collettivo di studenti, docenti e tutor del corso estivo di Lingua e cultura italiana per stranieri dell’Università degli Studi di Palermo svoltosi dal 6 al 31 luglio 2009.

 

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